Detalhes do curso

Psicologia

Desde sua fundação, em 1598, o Mosteiro destaca-se na formação moral e intelectual de várias gerações.
Essa longa história e grande tradição acadêmica são hoje colocadas a serviço da iniciação de todos aqueles que buscam qualidade de ensino.
A Faculdade de São Bento foi, em 1908, a primeira faculdade livre de Filosofia do Brasil. Hoje, além dos cursos de Filosofia - bacharelado
e licenciatura – e de Teologia, a Faculdade está autorizada pelo MEC a oferecer os Cursos de Administração, Direito, Educação Física e Psicologia, todos na modalidade bacharelado.
A FSB tem conceito 4 (dos 5 possíveis) no Índice Geral de Cursos, segundo a última avaliação do MEC No Brasil, somente 20,5 % das
Instituições de Ensino Superior pertencem às faixas mais elevadas de avaliação.
Some-se a esses fatores a facilidade de acesso. A Faculdade está localizada em frente à estação São Bento do Metrô.

Diferenciais

  • O curso de PSICOLOGIA é 100% PRESENCIAL e usa como ferramenta de comunicação o Google For Education G Suite, à qual a comunidade acadêmica terá pleno acesso.

  • O curso de PSICOLOGIA da Faculdade de São Bento oferece aos alunos formação necessária paro o exercício da profissão e preocupa-se com o desenvolvimento do senso crítico, reflexivo, aberto às inovações e incentiva a produção criativa e a pesquisa acadêmica.

  • O corpo docente é composto por 100% de professores mestres ou doutores.

  • Além de altamente qualificado, o corpo docente procura estar sempre atento às novas tecnologias, aliando os conhecimentos teóricos à prática profissional.

  • As instalações físicas são tradicionais, de uma beleza ímpar, e tombadas pelo Patrimônio Histórico.

  • A biblioteca é 100% digital, o que permite ao corpo discente acessá-la de qualquer lugar.

  • Curso com possibilidade de escolha de quatro ênfases de formação em Psicologia: Psicologia e Processos Clínicos Cognitivo Comportamental; Psicologia e Processos Clínicos Psicodinâmicos; Psicologia e Processos de Gestão e Psicologia e Processos Educativos.

  • Ampla grade curricular que combina disciplinas tradicionais e necessárias a uma formação geral, técnica e crítica, de excelência, com conteúdos atualizados constantemente,
    de caráter interdisciplinar e inovador de forma a atender as necessidades da sociedade contemporânea, imprescindíveis à alta qualificação dos profissionais do século XXI.

  • Conteúdos curriculares abrangem temas relevantes e atuais, tais como: situações de emergências, urgências em situações de risco, desastres e calamidades; primeiros cuidados psicológicos; as diversas formas de violência e luto; diversidade sexual e cultural;
    tecnologias e ferramentas para a prática profissional, como terapia online; movimentos sociais e coletivos; além das diversas interfaces com outras áreas do conhecimento, como o Direito, áreas da Saúde e ciências aplicadas.

  • Centro de Psicologia Aplicada - Clínica Escola e outras atividades de extensão, como o Laboratório de Avaliação Psicológica, a Consultoria em Psicologia Organizacional e do Trabalho (POT) e o Observatório de Educação, com práticas reais e profissionais, com o objetivo de beneficiar a comunidade do entorno da FSB e regiões próximas
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    Coordenadora


    Prof. Dra. Carla Witter

     

    E-mail

    Mini currículo

    Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras São Marcos (1985), mestrado (1991) e doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (1996). Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Stricto-Sensu em Ciências do Envelhecimento - Mestrado da Universidade São Judas Tadeu (USJT, 2009). Coordenadora do Curso de Psicologia da USJT, desde 2000. Professora Titular da USJT e supervisora de estágio em Psicologia Escolar desde 1993. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Produção Científica, atuando principalmente nos seguintes temas: envelhecimento, formação e atuação em psicologia, depressão, suicídio e diversos temas na área de psicologia escolar. Autora e Organizadora do Livro Envelhecimento e contingências da Vida (2011) e Psicogerontologia: uma análise multidisciplinar (2018).

     

    Atendimento

    secretaria@faculdadedesaobento.com.br

    Telefone: 011 3328-8796 ( Funcionamento das 7h às 15h)

     

    INSCREVA-SE

    Prof. Rosário Antônio D'Agostino

    Possui graduação em Letras pela Universidade São Judas Tadeu (1985) e mestrado em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2005). Atuou, de 1989 a 2018, como coordenador dos cursos de Letras, Tradutor e Intérprete, Jornalismo, Rádio e TV, Publicidade e Propaganda da Universidade São Judas Tadeu, onde também exerceu as funções de Diretor de Registro Acadêmico, de Diretor da Faculdade de Letras, Artes, Comunicação e Ciência da Educação e de Diretor da Unidade Butantã Presidente da CPA - Comissão Própria de Avaliação - da Universidade São Judas Tadeu Tem experiência na área de regulação É avaliador institucional capacitado pelo MEC .
    Presidiu o Conselho Gestor do Canal Universitário de São Paulo. Atualmente é Coordenador Geral do Colégio São Judas Tadeu, Diretor Acadêmico, Procurador Institucional da Faculdade de São Bento e sócio da RLA- Educação e Cultura ( Work Skills ).

     

    Perfil profissional:

    • Gestor acadêmico de cursos de graduação, cujos princípios são qualidade acadêmica eficiência operacional e garantia de clima organizacional.
    • Experiência na criação de planos de ação e de projetos com vistas a resultados de excelência no ENADE;
    • Experiência em Assuntos Regulatórios com participação em todos os processos relativos a IES:e credenciamento e de recredenciamento de IES, autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento de cursos de graduação nas principais áreas de conhecimento;
    • Experiência na elaboração/revisão de PDI, PPI, PPC, Relatórios de Autoavaliação (CPA) e Regulamentos Internos;
    • Experiência na implantação e na regulamentação da CPA;
    • Experiência no controle do resultado operacional de IES, carga horária e alocação racional de docentes e instalações físicas;
    • Reestruturação de Plano de Carreira docente garantindo a preservação de talentos;
    • Experiência na implantação de projetos de capacitação docente voltados para as seguintes temáticas: ENADE: elaboração de itens de prova; assuntos regulatórios; elaboração de currículos e avaliação da aprendizagem;
    • Planejamento orçamentário da área de graduação e pós-graduação stricto sensu;
    • Experiência em desenvolvimento de projetos para cursos de graduação avaliados pelo ENADE.
    • Atuação como Diretor de Faculdade e de Unidade.
    • Experiência nos processos de registro acadêmico, da matrícula à emissão de diplomas.
    Unidade Curricular CH Semanal CH Semestral
    Comunicação e Linguagem 4h 80h
    Ética Profissional e Áreas de Atuação 4h 80h
    História e Fundamentos da Psicologia 4h 80h
    Teorias Fenomenológica, Existencial e Humanista 4h 80h
    Processos Psicológicos Básicos 4h 80h
    Projeto Interdisciplinar 1A cumpriu cumpriu
    Total de Horas - 400
    Unidade Curricular CH Semanal CH Semestral
    Estatística Descritiva e Inferencial 4h 80h
    Filosofia 4h 80h
    Psicologia e Temas Atuais 4h 80h
    Psicologia da Aprendizagem 4h 80h
    Psicologia da Infância e Adolescência 4h 80h
    Projeto Interdisciplinar 1B cumpriu cumpriu
    Total de Horas - 400
    Unidade Curricular CH Semanal CH Semestral
    Avaliação Psicológica 4h 80h
    Freud e a Psicanálise 4h 80h
    Metodologia da Pesquisa Científica 4h 80h
    Processos Grupais e Institucionais 4h 80h
    Psicologia da Vida Adulta e Velhice 4h 80h
    Projetos Psico Socio Educativos (PI) cumpriu cumpriu
    Total de Horas - 400
    Unidade Curricular CH Semanal CH Semestral
    Avaliação Psicológica e Neuropsicologia 4h 80h
    Bases da Teoria Comportamental 4h 80h
    Cidadania e Questões Contemporâneas 4h 80h
    Psicologia Organizacional e do Trabalho 4h 80h
    Psicopatologia Geral 4h 80h
    Projetos de Intervenção Psicológicas (PI) cumpriu cumpriu
    Total de Horas - 400
    Unidade Curricular CH Semanal CH Semestral
    Meio Ambiente, Saúde e Sociedade 4h 80h
    Neuroanatomia e Neurofisiologia 4h 80h
    Psicologia Escolar e Processos Educativos 4h 80h
    Técnicas Projetivas 4h 80h
    Teoria Comportamental 4h 80h
    Estágio Básico em Contextos Escolares e Educativos cumpriu cumpriu
    Total de Horas - 400
    Unidade Curricular CH Semanal CH Semestral
    Conceitos Básicos de Psicologia Cognitiva 4h 80h
    Inovação e Economia Criativa 4h 80h
    Neurociências e Comportamento 4h 80h
    Processos de Investigação Científica 4h 80h
    Processos em Psicologia Organizacional e do Trabalho 4h 80h
    Estágio Básico em Contextos de Trabalho e Saúde cumpriu cumpriu
    Total de Horas - 400
    Unidade Curricular CH Semanal CH Semestral
    ELETIVA I: Psicoterapia Breve 4h 80h
    Bases Cognitivas na Clínica 4h 80h
    Projetos de Pesquisa 4h 80h
    Psicologia e Saúde Coletiva 4h 80h
    Terapia Comportamental 4h 80h
    Estágio Básico em Processos Clínicos Cognitivos Comportamentais cumpriu cumpriu
    Total de Horas - 400
    Unidade Curricular CH Semanal CH Semestral
    ELETIVA II: Acolhimento e Promoção de Saúde Mental 4h 80h
    Práticas em Saúde Mental em Diferentes Contextos 4h 80h
    Psicopatologia e Psicofarmacologia 4h 80h
    Teorias e Técnicas Psicoterápicas 4h 80h
    Teorias Psicanalíticas 4h 80h
    Estágio Básico em Processos Clínicos Psicodinâmicos cumpriu cumpriu
    Total de Horas - 400
    Unidade Curricular CH Semanal CH Semestral
    Trabalho de Curso - Projeto 4h 80h
    Processos Clínicos, Saúde e Sociedade A 4h 80h
    Processos Psicodiagnósticos A 4h 80h
    Processos Psicoterapêuticos A 4h 80h
    Total de Horas - 320
    Unidade Curricular CH Semanal CH Semestral
    Trabalho de Curso 4h 80h
    Processos Clínicos, Saúde e Sociedade B 4h 80h
    Processos Psicodiagnósticos B 4h 80h
    Processos Psicoterapêuticos B 4h 80h
    Total de Horas - 320

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